一、指导思想：

为提高学生曲艺方面的素养，培养对曲艺功架学习的兴趣。 培养孩子们正确的形体姿态、唱功技能和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感，丰富学生的课余生活。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

二、活动目标：

（一）掌握扎实的曲艺功架基本功。

（二）培养学生的审美素养，提高审美能力。

三、活动措施：

（一）报名工作：紧接住上一届的曲艺小组成员，本学期增加三年级队员，由各班主任发动曲艺兴趣小组宣传工作，让学生自由报名，学校根据报名人数进行筛选，再选出2０名左右具有一定曲艺基础或具有曲艺爱好的学生作为学员。

（二）管理工作：由外聘曲艺老师和校内音乐老师组成，为能更好地完成曲艺功架兴趣活动的学习目标，老师必须做到认真备课，耐心辅导，全面关心爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱护曲艺教室的各种设施。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

四、活动时间：

每周三下午第二、三节课

五、活动地点：

曲艺厅、音乐一室

六、活动内容：

（一）唱功：粤剧唱腔音乐别具一格，非常独特，充满了岭南地方色彩，它既典雅又朴实动人的旋律，令人津津乐道，回味无穷。

1、气息训练（吸气、吐气）

2、共鸣训练

（1）喉咙打开，后脖子坚定。

（2）下巴放松，喉结站定。

（3）打开牙关软腭提起。

（4）发声位置高，三点或一线。

（5）胸脯放松，舒展，胸腔共鸣。

3、发声练习（长音，音阶练习）

4、吐字与行腔训练（吐字清、节奏稳、唱音准）

（二）身段：粤剧表演工艺分为四大基本类别：唱、念、做、打。做是指做功，又称身段，即身体表演。包括手势、台布、走位、关目、做手、身段、水袖、翎子功、须功、水发、抽象表演和传统功架。打是指武打。首要求站姿准确，挺胸、放肩、提腹、收臀。

1、脚位（勾脚、绷脚、八字步、丁字步、点步、踏步、踏步蹲、吸腿、大踏步、弓步、马步、后存腿、商羊腿）

2、手的造型（兰花指、兰花掌、赞美指、双指、翘指拳、佛家拳、小五花缓掌（手腕花）、托掌、双托掌、端掌、按掌、按托掌、拱掌、摊掌。

3、臂膀训练（晃手、运手山膀【单山膀、双山膀】运手推掌、穿掌、大刀花、风火轮。

4、台步：脚跟轻轻着地、步伐小、速度可快可慢，可由慢到快，也可由快到慢。（脚跟、脚掌、脚指头要压着步走）

佛山市第一小学

                              2014年3月5日