2017年9月19日，广东省随班就读项目培训跟岗老师一行22人来到佛山市第一小学，对有需要的学生进行随堂听课，观察随班就读学生上课时的状态。

   下午，跟岗老师们先集中在会议室，罗秋霞校长和郭瑞娴主任接待了他们，并安排他们到各班听课。跟岗的老师们观察了我校随班就读学生上课时的动态，了解他们上课时的特殊表现，以便想办法应对他们各种不同的行为。

   随班就读的学生是生理障碍、智力障碍、生活和社会适应障碍等类型学生。我们除了要按普通教育的基本要求教育外，还要针对他们的特殊需要，提供有针对性的特殊教育和服务，对他们进行必要的康复和补偿训练，努力使他们和其他正常学生一样，学会做人，学会求知，学会创造，学会合作，学会健体，学会审美，使他们在德、智、体、美、劳诸方面得到发展，潜能得到开发；让他们今后能自立、平等地参与社会生活；成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者。

   通过这次活动，相信老师们知道孩子们的表现后，会制定确切的应对方案，让孩子们得到相应的特殊教育，让他们能学得更加开心。

老师们在课堂观察学生的行为

老师们用镜头记录学生上课的情况

参观资源室的老师特别感兴趣，纷纷拍照留念

老师们参观学校的校史室

全体学员与学校领导合影留念